Comment Chat Va ?

33,50 €
Quantité
  • ● Format 8,5 x 12 cm
  • Boîte cloche en carton recyclé
  • ● Auteure : Isabelle Souchet
  • 1 carte : Je ne trouve pas mon problème et propositions de réponses au dos.
  • 1 carte : Comment Chat va depuis la dernière fois/Bien et propositions de pourquoi au dos.
  • 1 carte : Comment Chat va depuis la dernière fois/Mal et propositions de pourquoi au dos.
  • 1 carte règles du jeu.

Comment Chat va ? : Pour qui ? Pour quoi ? Comment ?

Les 55 cartes/questions du jeu Comment Chat va ? abordent la plupart des préoccupations évoquées par les enfants. Pour chaque problème ou situation, un choix multiple de réponses aident l’enfant à s’exprimer sur ce qui l’inquiète ou lui pose question.

Ce jeu s’adresse à des enfants sachant lire de 7 à 12 ans environ. Il peut être utilisé par des professionnels de l’accompagnement, mais aussi au sein de la famille quand une difficulté survient.


Pour qui ?

Les professionnels de l’enfance : psychologues, enseignants, éducateurs, thérapeutes, coachs, moniteurs, parents et enfants…

 

Pourquoi et quels bénéfices ?

Ce jeu a été créé pour donner aux enfants la possibilité de dire ce qui les préoccupe quand ils ont justement du mal à le faire. Trouver les mots pour dire ce que l’on refoule au plus profond de soi est parfois difficile, voire impossible pour certains enfants. En utilisant le côté ludique d’un jeu de cartes, on désamorce une partie des tensions et des blocages, tout en donnant à l’enfant la possibilité de trouver la carte ayant le chat qui a le même problème que lui.

Trouve le petit chat qui a le même problème que toi ? Pourrait être la proposition offerte à l’enfant en lui proposant ce jeu. Dès qu’il ou elle l’aura trouvée, cette carte ou ce chat agira comme un allié rassurant lui permettant d’entamer un dialogue fructueux avec l’adulte.

 

Comment utiliser comment chat va ?

En début d’entretien : Après avoir étalé les cartes sur la table, vous demandez à l’enfant de choisir la carte qui correspond à son problème. Quand il l’a trouvée, vous lui proposez de retourner la carte et de lire les suggestions qui lui sont faites pour expliquer pourquoi il a cette difficulté. Celles-ci vont le faire réagir et l’inciter à parler. Ainsi le dialogue va s’amorcer, s’approfondir, guidé par le thérapeute, l’enseignant, le parent…


En milieu d’entretien : Vous avez préféré commencer l’entretien sans l’aide du jeu, mais le dialogue s’est révélé infructueux ou nécessite un approfondissement. Afin de donner une nouvelle impulsion à votre entrevue, vous présentez le jeu à l’enfant.


En entretien de suivi : Vous avez déjà rencontré l’enfant au cours d’un ou plusieurs entretiens. Il connaît le jeu Comment chat va ? Dans ce cas, étalez les deux cartes : Comment Chat va depuis la dernière fois ?/ Bien et Comment Chat va depuis la dernière fois ? /Mal. Quand il a fait son choix, proposez-lui de retourner la carte choisie et de lire les explications proposées. De nouveau le dialogue va s’amorcer.